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Werde jetzt Fachkraft für Kinderperspektiven - Aufbaukurs „Mit Kindern Kita-Qualität entwickeln“

Kursdetails

Kursnr. 02/2025
Zeitraum 19.03.2025 — 23.05.2025
Preis 485,00 €
Freie Plätze 0
Referent*innen Frau Elisabeth Goebel-Krayer
Status geplant
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Sie haben an der HBEP- Fortbildung „Achtung Kinderperspektive! Den Kita-Alltag wieder entdecken“ teilgenommen und die Grundlagen des Kinderperspektivenansatzes kennen gelernt?
Durch das Ausprobieren der Erhebungsmethoden aus dem Methodenschatz II ”Achtung Kinderperspektiven! Mit Kindern Kita-Qualität entwickeln” haben Sie davon erfahren, was Kindern im Kita-Alltag wichtig ist. Erste Ideen wurden entwickelt und gemeinsam mit Kindern (und Eltern) erprobt. 
Jetzt haben wir einen Aufbaukurs entwickelt! Dieser knüpft an ihr Wissen an und bietet viel Raum, Ihre Erfahrungen zu vertiefen und Anregungen für weitere Gestaltungsmöglichkeiten des Kita-Alltags zu bekommen. Im Kita-Alltag bewegen sich Kinder in Räumen (innen und außen). Für diese Räume bestehen Strukturen sowie Regeln. In diesen Räumen wird gelebt und Bildungsprozesse möglich. Daher sind Kinder, wie alle anderen, Akteure der Qualitätsentwicklung in KiTas. Der Kinderperspektivenansatz mit seinen breitgefächerten Methodenschätzen eröffnet frühpädagogischen Fachkräften einen wohltuenden reflexiven Zugang zu ihrem eigenen professionellen Handeln. Sie erweitern über eine forschende Praxis gemeinsam mit den Kindern ihre eigene Professionalität.
Mit der erfolgreichen Teilnahme an diesem Aufbaukurs sind Sie als “Fachkraft für Kinderperspektiven” qualifiziert und erhalten eine Bescheinigung nach den Standards der Bertelsmann Stiftung (1). Hierzu gehört die Durchführung und Auswertung einer Praxisaufgabe mit der Dokumentarischen Methode.
 

Modul 1: Von den Perspektiven mehr erfahren – Beteiligungsformen von Kindern entdecken 
Ziele dieses Moduls sind:

  • Lern-, Spiel- und Denkräume mit Kindern entdecken
  • Praxiserfahrungen und Erfahrungswissen austauschen
  • Qualitätsdimensionen vertiefen
  • Einführung in die Dokumentarische Methode
  • Entscheidung für eine Auswertungsmethode aus dem Methodenschatz II 
     

Modul 2: Was macht die Kita zu einer Kita mit Kinderperspektiven? – Zurück in den Alltag
Ziele dieses Moduls sind:

  • Entwicklung eines eigenen Portfolios zur ´Fachkraft für Kinderperspektiven´
  • Praxiserfahrungen mit der Anwendung der Dokumentarischen Methode austauschen
  • Wissen, wie durch Einbeziehung der Kinderperspektiven sich die Zusammenarbeit mit Eltern und Träger verändert
  • Evaluation der vorhandenen Beobachtungs- und Dokumentationspraxis
  • Qualitätssicherung und -entwicklung in der Kita interperspektivisch verstehen
  • Aufbau eines eigenen Netzwerks zur Stärkung von Kinderrechten
     

Voraussetungen:

  • Teilnahme an der HBEP-Fortbildung: Achtung Kinderperspektive! Den Kita-Alltag wieder entdecken
  • Erprobung von drei Methoden aus dem Methodenschatz II
     

Dozentin: Elisabeth Goebel-Krayer

Termine & Kosten:
Modul 1: 19.03.2025 - online via Zoom
Modul 2: 22. + 23.05.2025 - Wilhelm-Kempf Haus in Wiesbaden-Naurod

Anmeldefrist: 20. Januar 2025

Teilnahmegebühr: 485,00€ (incl. Verpflegung beim 2. Modul. Eine Übernachtung ist nicht im Preis enthalten) 

Die qualifizierte Weiterbildung findet statt in Kooperation von Referat Fachberatung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder - Evangelische Kirche von Kurhessen-Waldeck Fachbereich Personal und Fachzentrum Kindertageseinrichtungen im Bistum Limburg. 

 

Kurszeiten

Wochentag Datum Uhrzeit
Mittwoch 19.03.2025 09:00 - 17:00 Uhr
Donnerstag 22.05.2025 09:00 - 17:00 Uhr
Freitag 23.05.2025 09:00 - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Wilhelm-Kempf Haus in Wiesbaden-Naurod
Wilhelm-Kempf-Haus 1
65207 Wiesbaden Naurod

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